ZHIJI TU如果你也曾这样问自己
「如果我不跟大家一样想，会不会显得太固执？」
4/1
机会主义者 / 研究者
在关系中延伸，有自己的根基
4 线关注连接，1 线关注稳定基础。4/1 在传统分类中属于唯一的「并列角度」角色，不表示比别人特别或优越。
一种新的理解角度 / 虚构日常情境
懂之前，懂之后，
可以有什么不同？
以下是虚构的日常情境与反思示例，不是真实顾客见证，也不是每位同角色者都会有的经历。变化来自你的理解、选择与实践，不能由人生角色保证；这些练习也适用于其他角色。
关系很重要，我自己的依据也有位置
我可以说清目前的依据，也认真听新的信息。保留立场和愿意学习，并不冲突。
生活里，可以换一个小动作
下次日常讨论时，先区分共同目标与具体分歧，避免把不同意见当成关系好坏。
用目前让我这样想的依据是开头，再加上如果出现什么信息，我会重新考虑。
并列角度不是永远不变的许可，也不代表比其他角色更特殊。
机会主义者
关系、连接、熟人网络
研究者
建立基础、深入理解
用一个日常场景来理解
分享之前厘清自己相信什么，也允许关系中存在不同意见。
这是一种可能的观察角度，不表示所有 4/1 都会有相同经历。现实行为也受到环境、教育、健康、关系和个人选择影响。
留给自己的一个问题
当大家的意见不一样时，我能否说清楚自己的依据？
想一件最近发生的小事，分别记下符合和不符合的地方。不需要为了符合角色而改变答案。
这个角色，不能告诉你什么？
单凭 4/1，不能知道你是不是生产者、具有什么权威、适合哪份工作或哪一位伴侣。需要先分清不同维度，更要回到真实生活。
把理解，带回自己身上
你想知道，
自己是哪一种吗？
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